《有錢人的書櫃有一本心理學的書》，富人思維真的和我們想的不一樣。
一個念頭的差異，一個行動的不同，決定了你是5%的富人，還是95%的窮人。
你知道世界上最擅長賺錢的民族是哪一個嗎？答案是猶太人。猶太人有句名言：「有錢人的學習是無窮盡的，他們會為創造比昨天更好的明天做出貢獻。」
這句話的關鍵是：「學習與持續進步是有錢人成功的核心秘密」，而貧窮往往與短視、缺乏學習和進步有關聯。
《有錢人的書櫃有一本心理學的書》詳細描述了窮人的思維模式，他們容易被眼前的利益所誘惑，無法考慮長遠的發展。
這種思維越是持續，窮人就越陷入焦慮和不安，從而形成惡性循環。「窮人經常在生活中做出不健康的選擇」，例如，他們不太會挑選對身體有益的食物，飲食不規律，作息紊亂，通常選擇方便但不健康的生活方式。
這種生活方式會導致健康出問題，比如因為疾病無法工作，需要大量金錢和時間來治療，這樣會加重了財務的壓力，故會讓他們越來越貧困。
我曾在吳淡如的節目中聽到她提到兩個做事的原則：「1. 要如何更省力，2. 錢要給別人賺」。
這句話乍聽之下很簡單，但對我來說，一開始真的很難理解，直到我閱讀《有錢人的書櫃有一本心理學的書》時，才突然明白了她的意思。
淡如姐分享的觀點是，當我們與合作夥伴合作時，不應該吝惜分潤給對方，因為這樣可以讓自己省去許多不必要的鎖事與麻煩。
與其自己獨攬一切，不如讓別人代勞一些事務，這樣能讓我們有更多時間專注在更有價值的事物上。
這就是富人的思維，他們懂得如何分工，並懂得「錢要給人賺」，這樣才能有效利用時間，實現長期的財富積累。
棉花糖實驗：如何延遲享樂，獲得長期回報
另一個經典的富人思維的例子是「棉花糖實驗」。這個實驗由米歇爾博士在史丹佛大學的托兒所進行。
他告訴一群孩子：「等我回來的時候，如果你們沒有吃掉桌上的棉花糖，我就會再給你一顆。」這是一個典型的延宕滿足的測試。
在等待的過程中，有些孩子無法抵抗當下的慾望，吃掉了棉花糖，而另一些孩子則表現出強大的自我控制力，成功「慢慢等待複利效應」並獲得了兩顆棉花糖。
這個實驗並不僅僅是對孩子耐心的考驗，更揭示了人生中一個重要的成功法則：「延遲享樂」。
後續的研究發現，能夠克制當下慾望的孩子，10年後在學業成績上遠超其他孩子，20年後在職場上也取得了更大的成功。
這些孩子在成年後能夠做出理性的決策，懂得長遠計劃，克服短期的誘惑，這正是成為富人的關鍵能力。
儘管棉花糖實驗引發了某些爭議，但它仍然提供了一個深刻的啟示和價值：「能夠控制享樂本能的人，往往更具邏輯思維能力，更有條理地規劃未來」，因此也更可能走上財富之路。
富人思維與貧人思維的根本差異
書中還提到全球知名的財富專家湯瑪斯・史丹利博士(Thomas Stanley)的觀察，他指出：「在美國，成功的有錢人大部分都是白手起家，他們往往住在中產階級的社區，開著中低價的汽車或二手車，而不是高級轎車。」
這一現象表明，有錢人並不一定會選擇去炫耀他們的財富，而是更注重如何管理和積累資產。
他們都是懂得「抑制當下的享樂」，也會為了長期的財富自由而做出必要的犧牲，這與「窮人思維」形成鮮明對比。
窮人思維常常受到「可得性偏差」的影響，即喜歡依賴熟悉的模式，害怕冒險和嘗試新事物。
他們不願意走出自己畫地的舒適圈，也不願意去學習新的技能或知識，這使得他們在面對變化時，往往選擇退回到原來的路徑，導致無法突破自己，陷入惡性循環。
學習是富人保持成功的關鍵
對富人來說，「願意學習比金錢更重要」，他們明白，如果只維持現狀，最終只會退步。
因此，富人總是在不斷學習，並積極尋求與不同想法和背景的人交流經驗，這種開放的心態讓他們不僅學習如何賺錢，更廣泛地涉獵各個領域的知識，這也使得他們能夠應對各種挑戰，保持長期的財富和影響力。
約翰・梅納德・凱因斯(John Maynard Keynes)曾說：「改變中最難的部分，不是想出新的點子，而是擺脫舊有的框架。」
這句話充分體現了成功的關鍵：「要有勇氣打破舊有的思維模式，擁抱新的學習和變化」，富人正是通過這樣的心態和行動，不斷自我提升，從而實現長期的經濟自由。
總述來說，成為富人並非僅僅依賴機遇或運氣，而是源於「思維方式的改變」。我們每個人都應當學習如何擺脫短視的慾望，延遲享樂，並持續學習，才能夠走向更富裕和成功的人生。
巴菲特說:養成富人腦的「富習慣」：沒時間閱讀，就沒時間變有錢，比爾‧蓋茲每星期讀一本書，一年閱讀約50本書；馬克‧祖克柏每兩週讀一本書，湯姆‧ 柯利所說，讓成功人士得以成功的最佳習慣之一就是閱讀，在他見的有錢人中，高達88%的人每天至少花30分鐘閱讀。
你現在有富人思維了嗎?學習閱讀是前進到富人區最快也最簡單的方式之一，我們一起共勉，一起前進富人區。
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